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Communiqué du 24 Janvier 2024

Trophées de l'innovation du WinLab' du CCCA-BTP


La cérémonie de remise des Trophées de l’innovation du WinLab’ s’est déroulée à l’issue de la Grande Journée de l’Innovation organisée par le CCCA-BTP, le 22 janvier à Paris. 



 

Cet événement, riche en découvertes et en échanges, à travers une série de conférences, d’ateliers interactifs et de démonstrations, a réuni plus de 400 personnes, acteurs de la construction et organismes de formation aux métiers du BTP, venus s’éclairer sur les grands enjeux du secteur de la construction.

Cette journée était organisée sous la bannière du WinLab’, l’incubateur du CCCA-BTP, qui détecte et amplifie les idées novatrices, identifie les tendances émergentes et les solutions innovantes, pour accélérer et contribuer à la transformation du secteur de la construction et de ses nouveaux usages. Le rôle du WinLab’ est ainsi d’imaginer les services et les formations aux métiers du BTP de demain, adaptés aux enjeux du secteur de la construction, des entreprises et des apprenants du BTP.

 

L’innovation au cœur de la stratégie du CCCA-BTP

Les Trophées de l'innovation du WinLab’, symbole de l’innovation au cœur de la stratégie et de l’engagement dans l’avenir du CCCA-BTP, illustrent parfaitement le dynamisme du secteur du BTP et le rôle clé de la formation professionnelle aux métiers du BTP, en particulier de l’apprentissage, dans la transformation du secteur, confronté à d’immenses défis pour réussir les transitions énergétique, écologique, technologique et numérique.

L’innovation est un levier stratégique essentiel, un catalyseur et un accélérateur de progrès et de changement pour booster l’attractivité, renforcer l’agilité et optimiser la performance, pour permettre aux organismes de formation aux métiers du BTP d’anticiper les attentes et de répondre aux évolutions du secteur de la construction.

Les enjeux sont également ceux des compétences professionnelles, pour assurer aux entreprises de disposer de la main-d’œuvre qualifiée dont elles ont besoin pour investir de nouveaux marchés, assurer le développement et la pérennité de leur activité.

 

Les Trophées de l’innovation du WinLab’

Ouvert à l’ensemble des organismes de formation aux métiers du BTP, à leurs apprenants ainsi qu’aux entreprises formatrices, start-up et partenaires de l’apprentissage BTP, les Trophées de l’innovation du WinLab’ mettent en lumière et récompensent les expériences et pratiques les plus innovantes. Ils favorisent aussi le partage de connaissances et l’inspiration mutuelle, révèlent la richesse et la diversité du secteur de la construction et offrent l’occasion de valoriser l’engagement des jeunes dans l’innovation.

La deuxième édition concours était composée de cinq nouvelles catégories, pour détecter des idées émergeantes et accompagner leur mise en œuvre. Cinq trophées ont été décernés dans les cinq catégories, ainsi qu’un trophée « Vision d’avenir », un prix spécial « De l’idée au projet » et un Grand prix du jury.

 

Le palmarès des neuf équipes lauréates

Trophée Tiers-lieu d’innovation

  • Lauréat : l’idée « C’TA TECH », portée par BTP CFA Centre-Val de Loire et BTP CFA Grand Est

Création et développement d’une matériauthèque collaborative à la fois physique et digitale dans les cinq sites de formation de l’association régionale BTP CFA Centre-Val de Loire et les sept sites de formation de l’association régionale BTP CFA Grand Est, en partenariat avec la société Archimaterial, basée dans le Haut-Rhin.

 

Trophée Chantier de demain

  • Lauréat : l’idée « Les Compagnons du digital », portée par les Compagnons du Devoir

Un QR CODE que chacun peut scanner avec son smartphone. « La minute d’avant » est un exercice immersif et interactif pour sensibiliser à la prévention. Il permet de détecter les risques et propose des solutions préventives à partir de photos et vidéos 360° sur mesure.

 

Trophée Métiers d’avenir

  • Lauréat : l’idée « Les chantiers du vendredi », portée par BTP CFA Lot-et-Garonne

Les frontières entre chaque filière s’abaissent, afin que les apprentis d’horizons et de profils différents apprennent à travailler ensemble. Le projet permet de décloisonner les disciplines, de sensibiliser davantage les apprentis aux autres corps de métiers.

 

Trophée Enjeux du territoire

  • Lauréat : l’idée « Templier », portée par l’École d’informatique et de robotique Imerir

Le projet « Templier » s’apparente à la création d’un site d’apprentissage éphémère, par la restauration d’un château avec des vestiges templiers du XIe siècle.

 

Trophée Hors les murs

  • Lauréat : l’idée « Form’action », portée par l’école Gustave

Form’action est une journée de formation innovante et collaborative hors les murs, sur le thème de la rénovation énergétique, créé par l’école Gustave, spécialisée dans la reconversion des professionnels.

 

Trophée Vision d’avenir (remis à des apprentis) | Deux lauréats

  • L’idée « Maquette multisensorielle », portée par le BTP CFA du Lot-et-Garonne

Le projet consiste à créer une maquette du CFA, afin de fournir une vision d'ensemble des bâtiments, facilitant ainsi l’orientation pour les nouveaux arrivants et lors d’événements, tels que les journées portes ouvertes, les salons ou les visites au CFA des collèges.

  • L’idée « Bâti 0.0 », portée par le BTP CFA Occitanie

L’idée porte sur la création d’un béton propre à base d’algues invasives, qui ambitionne de prendre place parmi les bétons bas carbone. Ceci permettra aux entreprises d’avoir une emprise positive sur l’environnement en réduisant leur impact carbone.

 

Prix spécial de l’idée au projet

  • Lauréat : l’idée « Veget’hall », portée par BTP CFA de La Marne

Et si l’on transformait les lieux de formation pour en faire de véritables lieux de transformation écologique ? L’idée est simple : végétaliser les bâtiments par l’extérieur, ainsi que les halls des sites de formation, en associant le savoir-faire des apprentis, la nouvelle technologie et la nature. S’oxygéner, procurer bien-être et fraîcheur, préserver la biodiversité et la qualité de l’air... Ces actions sont autant de petits poumons verts pour les CFA, que bénéfiques pour l’environnement, la qualité de vie, la santé des apprentis et des collaborateurs et l’attractivité des territoires.

 

Grand prix du jury

  • Lauréat : l’idée « Green team », portée par BTP CFA Hauts-de-France

Implanté dans un lieu à la signature économie circulaire, en s’entourant d’acteurs accélérateurs de l’éco-transition, BTP CFA de Roubaix s’engage vers une démarche RSE, en accompagnant et en formant les professionnels et futurs professionnels du BTP.

 

Les équipes lauréates du Grand prix du jury et du trophée Vision d’avenir participeront à la prochaine expédition apprenante dans le cadre du WinLab’, organisée à Singapour, un rendez-vous unique d’apprentissage et d’inspiration.

 



A propos :

Le CCCA-BTP (Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du bâtiment et des travaux publics), est une association nationale, professionnelle et à gouvernance paritaire des branches du bâtiment et des travaux publics. Il est chargé de mettre en œuvre la politique de formation professionnelle initiale aux métiers de la construction par l’apprentissage définie par les partenaires sociaux du BTP. Le CCCA-BTP développe depuis plus de 80 ans une solide expertise de la pédagogie de l’alternance. Outil des branches du bâtiment et des travaux publics, le CCCA-BTP est un accélérateur d’innovation dans la formation aux métiers du BTP et un interlocuteur privilégié des organismes de formation aux métiers du BTP. Grâce à son offre de services, le CCCA-BTP les accompagne pour leur permettre d’anticiper les évolutions, gagner en attractivité, assurer le développement de leur activité, optimiser leur performance et garantir une haute qualité pédagogique. Le CCCA-BTP, qui fait de l’innovation un marqueur fort de son action, soutient les expérimentations et les projets innovants avec des appels à projets, conçoit les ressources et outils pédagogiques adaptés à la montée en compétences des apprentis, aux nouvelles formes d’apprentissage (réalité virtuelle et augmentée, formation à distance, hybridation des compétences) et aux besoins des entreprises. Il a créé l’accélérateur pédagogique du BTP, laboratoire unique en France, qui vise à partager, tester, expérimenter et déployer les innovations pédagogiques au profit des organismes de formation par apprentissage aux métiers du BTP de demain. Il a également créé WinLab’, incubateur et éclaireur de tendances, pour imaginer les formations aux métiers du BTP de demain.

>> ccca-btp.fr | f : 3cabtp | @3cabtp ? Y : 3cabtp ? in : 3cabtp ? | laconstruction.fr | winlab-cccabtp.com

 




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